لائحة الدراسات العليا 

• لائحة الدراسات العليا 2022
  
  
  • أولا القواعد الأساسية
    
    
  • ثانيا الدرجات العلمية فى الدراسات العليا التى تمنحھا جامعة الاسكندرية بناء على اقتراح او تحت اشراف كلية الھندسة – جامعة الاسكندرية 
    
    
  • ثالثا قواعد اضافية

هندسة الميكاترونيكس والروبوتات
الرسالة | اعداد مهندسين ماهرين ذوي كفاءات متميزة ، في مجال هندسة الميكاترونيكس و الروبوتات، وقادرين على المنافسة في الأسواق المحلية والإقليمية والدولية

الرؤية | التطلع إلى برنامج أكاديمي متعدد التخصصات معترف به عالميًا ، يقدم مهندسين أكفاء، يخدم المجتمع و مؤسساته العلمية و العملية.

الاهداف

• إعداد خريج ملم بالحديث من العلوم الأساسية والهندسية والإنسانية و وسائل التكنولوجيا الحديثة وتكنولوجيا المعلومات.
• إعداد خريج قادر على اتخاذ القرار والتعامل مع الأزمات و المشاكل.
• خلق قدرات لتطوير المعرفة والمهارات والكفاءات كهدف أكاديمي أساسي.
• اعداد مهندسين متميزين مهنياً وأخلاقياً في هندسة الميكاترونيكس و الروبوتات وقادرين علي تحمل المسؤوليات الموكلة اليهم كمهندسين محترفين.
• توفير العلاقات المتبادلة للمشاركة المحلية والعالمية في مجال دراسات الميكاترونكس والروبوتات.
• إقامة روابط وثيقة مع الصناعات لجعل التعليم والتدريب والبحث في الجامعة ذات صلة باحتياجات المجتمع على المستويات المحلية والإقليمية والدولية.

الرؤية

أن تكون كلية الهندسة رائدة في العلوم الهندسية على المستوى المحلي والإقليمي والدولي في مجالات التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع وتنمية البيئة، وذلك من خلال تميز أعضاء هيئة التدريس بها، وتوفير برامج التعليم والبحث والإمكانات المتميزة المرتبطة بموقع الكلية الجغرافي المتميز بالبيئة الصحراوية والبحرية المحيطة به.

الرسالة

تأهيل الكوادر الهندسية المتميزة القادرة على العمل الجماعي والابتكار والإبداع من خلال مواصلة التعليم والتعلم والتدريس والبحث العلمي وتداول المعرفة وفق أفضل المعايير الأكاديمية والمهنية لخدمة احتياجات المجتمع المحلي والقومي والدولي وتشجيع النشر العلمي والتقني والإسهام في تنمية القدرات المعرفية لأفراد المجتمع ومؤسساته وتمكينها من التعليم المستمر.

القيم

1. الالتزام بمبادئ وقيم النزاهة الأكاديمية والمهنية في جميع أنشطة الكلية.
2. احترام حقوق الملكية الفكرية، والالتزام بالموضوعية في الممارسات.
3. إتاحة البيانات، وتوفير المعلومات عن الأداء الذاتي والمعرفة لكافة أفراد المجتمع ومؤسساته المختلفة.
4. تبني منظومة تحتوي على مبادئ وقواعد أخلاقية حاكمة للممارسات على كافة المستويات في مختلف المجالات والنظم لضمان الحياد والموضوعية ووضع ضوابط وأدوات للمراجعة والمحاسبة المرتبطة بالسلوكيات والممارسات.
5. الالتزام بالجودة والتميز والإبداع والتطوير وحرية الفكر والبحث.

الاھداف

الھندسة ھي المھنة التي تُطبَقُ فيھا العلوم الأساسية (الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، وغيرھا) بجانب المعرفة المكتسبة من خلال الدراسة الھندسية والخبرة والممارسة من أجل تطوير وابتكار الطرق والأساليب والآلات والأجھزة للاستخدام الأمثل لمواد وموارد وقوى الطبيعة لنفع البشرية. وقد قامت الكلية بوضع الأھداف الاستراتيجية الخاصة بھا بعد استطلاع رأى الفئات المختلفة ومناقشتھا معھم والتى تتلخص فى :

1. مواكبة الحديث من العلوم الأساسية والھندسية والتطبيقية والإنسانية.
2. إتاحة وسائل التكنولوجيا الحديثة فى التعليم الھندسى.
3. تطبيق أساليب التفكير العلمي والتحليل والاستنباط مع الرغبة في التعلم المستمر.
4. تنمية قدرات اتخاذ القرار والتعامل مع الأزمات وحل المشكلات.
5. توفير الموارد المالية لتحقيق أھداف الكلية.
6. وضع الخطط التفصيلية لحسن استخدام الموارد المتاحة وتطويرھا.
7. تنمية وتطوير البحوث والدراسات العليا.
8. انشاء برامج ومراكز بحثية متميزة مع بعض مراكز التميز.
9. تقوية الروابط مع المؤسسات الصناعية والھيئات الھندسية.
10. المساھمة في خدمة المجتمع والبيئة من خلال المشاركة في وضع الرؤى المستقبلية والاستراتيجيات اللازمة للتنمية المستدامة خاصة في البيئتين الصحراوية والبحرية.

ومن ثم الأخذ فى الاعتبار سمات خريج الكلية القادر على المنافسة في سوق العمل والذي يمتاز بالاتي:

1. إتقان مجموعه واسعه من المعارف الھندسية والمھارات المتخصصة واستطاعته أن يطبق تلك المعارف المكتسبة
2. باستخدام النظريات والتفكير التجريدي في ظروف الحياة الواقعية.
3. تطبيق التحليل النقدى والتفكير المنھجي للتعرف علي المشاكل الھندسية المتباينة وتشخيصھا وحلھا.
4. التصرف بمھنية والتزام بالأخلاقيات والمعايير الھندسية.
5. العمل وقياده فريق من المھندسين متعددى التخصصات الھندسية وتحمل المسؤولية عن الأداء الشخصى والجماعي.
6. الاعتراف بدوره في تعزيز المجال الھندسي والمساھمة في تنميه المھنة والمجتمع.
7. تقدير اھميه البيئة ، المادية والطبيعية علي السواء ، والعمل علي تعزيز مبادئ الاستدامة.
8. استخدام التقنيات والمھارات والأدوات الھندسية الحديثة اللازمة للتطبيق.
9. المسئولية الكاملة عن التعلم الذاتى وتنمية النفس ، والاھتمام بالتعلم مدي الحياة ، وإظھار المقدرة على الاستمرار فى الدراسة واجراء البحوث بعد التخرج.
10. التواصل بفعالية باستخدام الوسائل المختلفة وبلغات متعددة ، واستخدام الاجھزة الرقمية ووسائط العرض للتعامل مع الموضوعات الأكاديمية/المھنية بطريقة واضحة وابداعية.
11. إظھار الخصال القيادية وأداره الاعمال ومھارات تنظيم المشاريع.